Estrategia didáctica- Suma de fracciones

 Suma de fracciones

La suma de fracciones es un tema que se ve  a partir de 3° de primaria, es un tema sencillo pero podría terminar siendo un tema complejo si se presenta mal a los alumnos. Buscando hacer que este sea un tema sencillo y fácil de comprender se diseñó un material didáctico para abordar el tema, centrándonos en alumnos de cuarto grado de primaria.

Antes de realizar el material didáctico fue necesario investigar el procedimiento o algoritmo para resolver una suma de fracciones con igual y diferente denominador. También tuvimos que revisar los contenidos exactos para cuarto grado para descubrir que las operaciones deben realizarse con denominadores menores a 12, es decir hasta doceavos. 

El material que se diseño fue:

-Mariposa en una hoja acetato

Este material esta pensado para enseñar la suma de dos fracciones con diferente denominador mediante el método de la mariposa. La mariposa esta dibujada en una hoja de acetato, esto permite que los alumnos puedan ponerla sobre las fracciones que desean sumar y así visualizando los números en las alas era más sencillo recordar como debían multiplicar para obtener el resultado.

-Bingo de fracciones

Fue una actividad diseñada para repasar la suma de fracciones. Cada alumno recibía un tablero con estas fracciones; la actividad consiste en que el maestro dicta dos fracciones que al sumarse dan como resultado una de las fracciones pertenecientes al tablero. 

El primer alumno en formar una línea con cinco respuestas es el ganador.

    Estas actividades fueron un recordatorio del algoritmo para realizar sumas de fracciones y se convirtió en una practica con retroalimentación ya que después de diseñar el material se presentó en una sesión a nuestros compañeros del salón.